Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Explicar la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Asignar una tarea de investigación a los alumnos para identificar ejemplos de herramientas utilizadas en la ofimática.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre herramientas de ofimática.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes herramientas de ofimática (teclados, ratones, impresoras, etc.).


• Reflexionar sobre las funciones y procesos de cambio técnico de estas herramientas.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de funciones y delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las funciones de diferentes herramientas y cómo estas pueden ser delegadas en ellas.


• Discutir sobre cómo el uso de herramientas permite satisfacer intereses y necesidades en diferentes sociedades.

Sesión 4:

• Explo