Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La contaminación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de cuidar el entorno y cómo nuestros materiales y acciones pueden afectarlo.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en pequeños grupos ejemplos de situaciones que han observado en su comunidad donde los materiales o procesos técnicos puedan generar contaminación.


• Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus ejemplos y se promoverá el pensamiento crítico para analizar las implicaciones y consecuencias de dichas situaciones.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los diferentes materiales y procesos técnicos que se utilizan en su comunidad y cómo pueden generar contaminación.


• Análisis de la información: En pequeños grupos, los alumnos discutirán la información recopilada y buscarán alternativas para minimizar el impacto ambiental de los materiales y procesos identificados.

Sesión 3:

• Diseño de soluciones: Los alumnos trabajarán en equipos para diseñar alternativas o propuestas que puedan implementarse en su comunidad para reducir la contaminación generada por los materiales y procesos técnicos.


• Presentación de propuestas: Cada equipo presentará su propuesta al