Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Reflexión sobre la igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Introducción al tema de la igualdad de género: ¿Qué significa la igualdad de género?


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán realizar un dibujo representando la igualdad de género.

Sesión 2:

• Revisión y análisis de noticias en relación a la igualdad de género seleccionadas previamente por el docente.


• Análisis de las opiniones expresadas en las noticias.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán una noticia para reelaborarla y agregarle sus propias opiniones.

Sesión 3:

• Presentación de las noticias reelaboradas por los equipos.


• Debate en el aula: Los equipos expondrán sus noticias y se abrirá un espacio de discusión y reflexión sobre las opiniones expresadas.


• Actividad individual: Los alumnos redactarán una nota informativa con sus propias opiniones sobre un hecho noticioso relacionado con la igualdad de género.

Sesión 4:

• Grabación de notas informativas con opiniones.


• Los alumnos se organizarán en pequeños grupos para grabar sus notas informativas utilizando dispositivos móviles o grabadoras de audio.


• Edición de las grabaciones si es necesario.

Sesión 5:

• Difusión de las notas informativas en un evento a nivel escolar.


• Los alumnos presentarán sus g