Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Licett Vidales
Secundaria 2º Grado Lenguajes Inglés 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de la diversidad lingüística y sus diferentes formas de expresión en México y el mundo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludos y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

    • Breve reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y lingüística en la sociedad actual.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la diversidad lingüística en diferentes partes del mundo.

    • Discusión en grupo sobre lo observado en el video. Preguntas orientadoras: ¿Qué idiomas se hablan en México y en el mundo? ¿Qué importancia tiene la diversidad lingüística en nuestra sociedad?



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre el tema tratado.

    • Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de diferentes formas de expresión lingüística en México y el mundo para la siguiente sesión.




Sesión 2:


Tema: Formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán cómo se relacionan los hablantes de diferentes lenguas en su vida cotidiana y cómo influyen en su comportamiento.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del tema anterior: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

    • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos