Estudio de los números

Nubia Yamilet Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Dificultades en la mayoría de los alumnos para leer y escribir números de cinco cifras, tienen dificultad con fraccionar.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo específico: Identificar y nombrar las diferentes partes de un número de cinco cifras.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes números de cinco cifras y pedirles que los descompongan en unidades, decenas, centenas, unidades de mil y decenas de mil.

  2. Realizar ejercicios de escritura de números de cinco cifras en el pizarrón y pedir a los alumnos que los descompongan verbalmente.

  3. Realizar ejercicios de identificación de las diferentes partes de un número en tarjetas individuales y pedir a los alumnos que coloquen las tarjetas en el lugar correcto en el pizarrón.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo específico: Leer y escribir números de cinco cifras.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes números de cinco cifras escritos en tarjetas y pedirles que los lean en voz alta.

  2. Realizar ejercicios de escritura de números de cinco cifras en el pizarrón y pedir a los alumnos que los escriban en sus cuadernos.

  3. Realizar juegos de asociación de números de cinco cifras escritos y numerales para reforzar la escritura y lectura de los mismos.


Sesión 3 (45 minutos)


Objetivo específico: Reconocer la sucesión numérica ascendente y descendente hasta cinco cifras.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos un