Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a los derechos humanos: definición, historia y su importancia en la sociedad.


• Actividad de lectura: los estudiantes leerán un texto sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos.


• Discusión en parejas: los alumnos discutirán en parejas las preguntas: ¿por qué crees que los derechos humanos son importantes? ¿Cuál es su relación con los valores compartidos por las sociedades actuales?


• Puesta en común: los estudiantes compartirán sus respuestas y se generará un debate en el aula.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación en grupo: los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los derechos humanos en México y en otros países del mundo. Deberán buscar ejemplos concretos de violaciones a los derechos humanos y cómo se han defendido.


• Elaboración de carteles: cada grupo creará un cartel con la información recopilada para socializar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Exposición de carteles: cada grupo presentará su cartel y explicará la información recopilada.


• Debate abierto: se abrirá un debate en el aula sobre las violaciones a los derechos humanos y cómo pueden ser defendidos. Los es