Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre los polígonos regulares y cómo se construyen.

  
  



• Desarrollo: Explicar brevemente los conceptos de polígonos regulares, regla y compás. Mostrar ejemplos de polígonos regulares construidos con regla y compás. Motivar a los estudiantes a experimentar con el material y construir sus propios polígonos regulares.

  
  



• Cierre: Reflexión guiada sobre lo aprendido. Elaborar una lista de pasos para construir polígonos regulares con regla y compás.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Recordar los pasos para construir polígonos regulares con regla y compás. Presentar diferentes medidas y ángulos para construir los polígonos regulares.

  
  



• Desarrollo: Los alumnos deberán construir polígonos regulares con las medidas y ángulos indicados. Se les brindará apoyo individualizado según sus necesidades.

  
  



• Cierre: Comparar los polígonos construidos y analizar las diferencias y similitudes entre ellos. Reflexionar sobre la importancia de las medidas y ángulos en la construcción de polígonos regulares.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Realizar una actividad de revisión y práctica de conceptos previos. Los alumnos resolverán ejercicios de construcción de polígonos regulares utilizando diferentes medidas y ángulos.

  
  



• Desarrollo: Los alumnos trabajarán en parejas para construir los polígonos regulares propuestos. S