Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Lic. Sarahí Ramírez- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Problemática: Identificar y poner en práctica los hábitos de higiene.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
- Presentación del tema: ¿Qué es la higiene y por qué es importante?
- Conversación sobre las prácticas de higiene que realizan en casa.
- Video educativo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel sobre hábitos de higiene para exhibir en el aula.
Sesión 2: Exploración de prácticas de higiene en distintas culturas.
- Conversación sobre la diversidad cultural y la manera en que se cuida la higiene en distintos países.
- Observación de imágenes y videos sobre prácticas de higiene en diferentes culturas.
- Actividad práctica: Juego de asociación de prácticas de higiene con culturas específicas.
Sesión 3: Aprendizaje y práctica de acciones de higiene personal.
- Conversación sobre los diferentes momentos del día en los que es necesario realizar acciones de higiene.
- Demostración de técnicas de lavado de manos y cepillado de dientes.
- Actividad práctica: Realización de una rutina de higiene personal en el aula.
Sesión 4: Promoción de la limpieza y el cuidado del entorno.
- Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios