Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Ruperto Silva
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad


Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


Objetivo: Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Preservación del medio ambiente como problema a atender.


Sesión 1 (Introducción): Conociendo nuestro entorno natural



  • Actividad de inicio: Observación de imágenes de diferentes entornos naturales y preguntas para generar reflexiones sobre las características de cada uno.

  • Actividad principal: Paseo por la comunidad para identificar las diferentes características del entorno natural (plantas, animales, cuerpos de agua, clima, etc.).

  • Cierre: Diálogo grupal para compartir las observaciones realizadas durante el paseo y destacar la importancia de cuidar y preservar el entorno natural.


Sesión 2 (Investigación): Explorando la diversidad natural en otros lugares



  • Actividad de inicio: Presentación de imágenes y videos de diferentes lugares con diversidad natural.

  • Actividad principal: Realización de una investigación guiada sobre un lugar específico, enfocándose en las características de su entorno natural.

  • Cierre: Compartir los hallazgos de la investigación en pequeños grupos y resaltar la importancia de valorar la diversidad natural en todos los lugares.


Sesión 3 (Reflexión): La importancia de preservar el medio ambiente



  • Actividad de inicio: Lectura de un cuento o historia relacionada con la preservación del medio ambiente.

  • Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que podemos realizar p