Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Dialogar sobre las transformaciones que han tenido distintos espacios escolares y del resto de la comunidad a partir de cambios impulsados a través de los lenguajes artísticos como murales, esculturas, teatro callejero, recitales o bailes al aire libre.

Problema: Fortalecimiento del sentido de identidad y pertenencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión inicial (45 minutos)

• Presentación del tema: "Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad".


• Ejercicio de reflexión: Los alumnos deberán responder a la pregunta "¿Qué cambios artísticos te gustaría ver en nuestra escuela y comunidad?". Estas respuestas se registrarán en una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto breve sobre la importancia de la participación comunitaria y el arte como herramienta de transformación social.

Sesión 2: Investigación y análisis de propuestas artísticas (45 minutos)

• Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes propuestas artísticas que han transformado espacios escolares y comunitarios en otras partes del mundo.


• Cada grupo deberá seleccionar una propuesta y analizarla a través de preguntas como: ¿Qué objetivo tenía esta propuesta? ¿Qué impacto tuvo en la escuela o comunidad? ¿Qué lenguaje artístico fue utilizado?


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3: Di