Introducción al tema y análisis de la problemática

lorena cristina moreno
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos apreciarán los principios y valores de la democracia como una forma de vida y gobierno, para fortalecer la convivencia en su entorno.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos)



    • El profesor explicará a los alumnos que en esta clase trabajarán el tema de los principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida, para fortalecer la convivencia en su entorno.



  2. Dinámica de motivación (10 minutos)



    • El profesor realizará una dinámica de grupo en la que los alumnos deberán identificar situaciones en las que se apliquen los principios y valores democráticos.



  3. Exposición del problema y análisis (15 minutos)



    • El profesor presentará el problema: "Hábitos de higiene en el alumno y en su entorno" y llevará a cabo una lluvia de ideas en la que los alumnos compartirán sus ideas y reflexiones sobre el tema.



  4. Trabajo en grupos (15 minutos)



    • Los alumnos se organizarán en grupos y discutirán sobre las posibles causas y consecuencias de los hábitos de higiene en el alumno y en su entorno. Deberán identificar soluciones posibles.




Sesión 2: Reflexión y toma de decisiones (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos tomarán decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participan, basándose en los principios y valores de la democracia.


Actividades:



  1. Repaso de la clase anterior (10 minutos)

    • El profesor hará un breve repaso de la clase anterior, recordando los principios y valores de la cultura democrática y las soluciones planteadas en relación al problema de los hábitos de higiene.