Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la comunidad.


• Discusión: Conversación sobre los personajes y lugares del cuento y cómo se relacionan con la comunidad.


• Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen uno de los personajes o lugares del cuento y lo relacionen con su entorno comunitario.

Sesión 2:

• Repaso del cuento y los personajes relacionados con la comunidad.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representarán a los personajes del cuento.


• Discusión: Conversación sobre lo que aprendieron al representar a los personajes y cómo se relacionan con la comunidad.


• Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen una escena del cuento y la relacionen con su entorno comunitario.

Sesión 3:

• Repaso del cuento y las escenas relacionadas con la comunidad.


• Actividad: Creación de un mural comunitario con los dibujos de los personajes y escenas del cuento.


• Discusión: Conversación sobre lo que representa el mural para la comunidad y cómo se relaciona con su cultura.


• Tarea: Pedir a los alumnos que escriban una breve descripción de su personaje o escena favorita del cuento y cómo se relaciona con su comunidad.

Sesión 4:

• Repaso del cuento y las descrip