Materiales, procesos técnicos y comunidad
alma yuliana aviles
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Materiales insuficientes para prácticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y problemática a través de una lluvia de ideas.
- Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia en la comunidad.
- Discusión sobre la importancia de los materiales en los procesos técnicos y su relación con el entorno.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas para el uso responsable de los materiales y cómo pueden contribuir al desarrollo sustentable en la comunidad.
Sesión 2:
- Presentación de ejemplos de materiales insuficientes para prácticas y sus impactos en el entorno.
- Análisis de casos de estudio: identificación de problemas y posibles soluciones en relación con el uso adecuado de los materiales.
- Actividad: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un caso de estudio para que propongan alternativas sustentables y viables para solucionarlo.
Sesión 3:
- Presentación de los casos de estudio y las alternativas propuestas por cada grupo.
- Debate y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.
- Actividad: Votación grupal para elegir la alternativa más viable y sustentable para solucionar el problema de materiales insuficientes para prácticas.
Sesión 4:
- Implementación de la alternativa seleccio