Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Sesión 1: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.


2. Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


3. Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (25 minutos):

1. Dinámica de integración: Juego de roles.
   a. Los estudiantes se dividirán en parejas.
   b. Cada pareja representará una situación en la que se deben tomar decisiones.
   c. Se les asignará un sentimiento a cada pareja y deberán actuar de acuerdo a ese sentimiento para tomar la decisión.
   d. Después de cada representación, se realizará una reflexión grupal sobre cómo influyó el sentimiento en la toma de decisiones.

   
   



2. Presentación de la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.
   a. El docente explicará de manera teórica cómo los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones.
   b. Se presentarán ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden afectar nuestras elecciones.

   
   



3. Actividad práctica: Toma de decisiones asertivas.
   a. Se formarán grupos de trabajo.
   b. Cada grupo recibirá una situación y deberá discutir y tomar una decisión asertiva que tome en cuenta los sentimientos y emociones involucrados.
   c. Los grupos compartirán sus decisiones y justificarán el por qué consideran que son asertivas.

   
   

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.


2. Realización de conclusiones y síntesis de la sesión.


3. Ta