Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción a la temática: Explicar a los alumnos que durante estas sesiones se realizará un proyecto comunitario en el que explorarán y describirán objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno natural y social.


• Actividad: Pedir a los alumnos que dibujen y describan un objeto que les guste de su casa. Luego, en parejas, deberán intercambiar sus dibujos y descripciones para que el compañero adivine cuál es el objeto.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Realizar una caminata por la comunidad para observar y tomar notas sobre los diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares que encuentren. Los alumnos deberán prestar atención a los detalles y características de cada uno.


• Enfoque interdisciplinar: Durante la caminata, los alumnos también podrán preguntar a personas mayores de la comunidad sobre la historia y tradiciones locales.

Sesión 3:

• Organización de la información: En clase, los alumnos compartirán sus observaciones y notas. Juntos, identificarán los objetos, personas, seres vivos y lugares más representativos de la comunidad.


• Actividad: En grupos, los alumnos crearán una lista de los elementos que descr