Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

jose reyes aviles
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes describirán las características generales de las bacterias y los virus y formularán hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas, contrastándolas con evidencias científicas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas".

    • Planteamiento del problema: "¿Por qué algunas enfermedades infecciosas se propagan rápidamente?".

    • Explicación de los objetivos de la clase y su importancia para la comprensión del tema.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto explicando las características generales de las bacterias y los virus.

    • Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles causas de la rápida propagación de enfermedades infecciosas.

    • Análisis y discusión de las respuestas, promoviendo el pensamiento crítico y la argumentación basada en evidencias científicas.

    • Presentación de evidencias científicas que respalden o refuten las hipótesis planteadas por los estudiantes.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de los puntos principales discutidos en la clase.

    • Asignación de tarea: Investigar sobre vacunas y su importancia en la prevención de enfermedades infecciosas.




Sesión 2:


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes analizarán la relevancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas y relacionarán la información obtenida con el problema planteado.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

    • Realización de una actividad de