Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Secuencia didáctica para trabajar en Aula sobre los derechos humanos en México y en el mundo

Tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

• Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen sobre los derechos humanos.


• Proyectar un video o mostrar imágenes que muestren ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las implicaciones de estas violaciones en la vida de las personas.

Sesión 2: Identificación de derechos humanos - 45 minutos

• Distribuir a los estudiantes una lista de derechos humanos reconocidos internacionalmente, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo uno o dos derechos humanos para investigar.


• Cada grupo deberá analizar y discutir el significado y la importancia de los derechos asignados.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se fomentará la discusión y el debate sobre la relevancia de cada derecho.

Sesión 3: Análisis de casos - 45 minutos

• Proporcionar a los estudiantes diferentes casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignar