La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo:
Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: La unión grupal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: La unión grupal.


• Conversación en grupo sobre los problemas que pueden surgir en una unión grupal y cómo solucionarlos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo de habilidades como el trabajo en equipo, la resolución de problemas y el pensamiento crítico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación acerca del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


• Los alumnos deberán buscar información en diversas fuentes como libros, internet, documentales, etc.


• El profesor brindará orientación y apoyo durante la investigación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Socialización de los resultados de la investigación: Los alumnos compartirán en grupo los hallazgos de su investigación y debatirán sobre las similitudes y diferencias entre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• El profesor moderará la discusión y fomentará el pensamiento crítico y la argumentación.

Sesión 4 (45 minutos):

• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos y tendrán que resolver el problema planteado al inicio de la clase: La unión grupal.


• Cada grupo discutirá y propondrá solucio