Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la escritura colectiva y cómo se puede realizar por medio del dictado. Promover una breve discusión sobre el tema.


• Actividad de calentamiento: Realizar una actividad de dictado en la que los alumnos, de manera individual, dicten una palabra a su compañero para que este la escriba en su cuaderno. Luego, invertir los roles. Esto ayudará a que los alumnos practiquen la verbalización y la escritura.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual escribirán un texto colectivo para compartir con la comunidad. Destacar la importancia de la colaboración y la comunicación verbal para lograr una escritura colectiva exitosa.


• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre un tema específico. Cada alumno deberá verbalizar una idea y el docente las irá escribiendo en el pizarrón. Fomentar la participación de todos los alumnos y la colaboración en la escritura.


• Reflexión y cierre: Al finalizar la actividad principal, se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y se motivará a los alumnos para seguir trabajando en el proyecto comunitario en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de