Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otras regiones

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otras regiones

Objetivo (PDA): Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema de la diversidad natural y su importancia en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de la naturaleza que pueden existir en la comunidad.


• Observación de imágenes y fotografías de la diversidad natural en la comunidad.


• Reflexión sobre la falta de conocimiento por la diversidad de la comunidad.

Sesión 2:

• Realización de una salida a un espacio natural cercano a la comunidad.


• Observación directa de la diversidad natural en ese espacio.


• Registro de las observaciones a través de dibujos y fotografías.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes con la comunidad.

Sesión 3:

• Uso de recursos digitales para explorar la diversidad de la naturaleza en otras regiones.


• Observación de videos y fotografías de diferentes ecosistemas y especies.


• Conversación sobre la importancia de la conservación de la diversidad natural.

Sesión 4:

• Trabajo individual o en grupos pequeños para investigar sobre una especie en particular.


• Uso de recursos impresos y digitales para obtener información sobre la especie seleccionada.


• Elaboración de una presentación (puede ser un poster, un dibujo, una maqueta) para compartir los hallazgos con la clase.

Sesión 5:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


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