Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Objetivo:

• Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que realizan los alumnos.


• Diagnosticar las habilidades motrices de los alumnos a través de una actividad práctica (por ejemplo: realizar diferentes ejercicios de coordinación y equilibrio).


• Recopilar datos sobre las actividades físicas preferidas de los alumnos y las principales barreras que perciben para participar en ellas.

Sesión 2: Concientización sobre la obesidad y actividad física (45 minutos)

• Explicar a los alumnos la importancia de la actividad física para la salud y el bienestar.


• Presentar datos sobre la obesidad en la población y el impacto en la salud.


• Realizar una actividad de debate en grupos sobre las causas de la obesidad y las posibles soluciones.


• Promover la reflexión sobre el papel de la actividad física en la prevención y tratamiento de la obesidad.

Sesión 3: Exploración de capacidades, habilidades y destrezas motrices (45 minutos)

• Realizar una serie de juegos y actividades que permitan a los alumnos explorar y desarrollar