Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Secuencia didáctica

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Integración interdisciplinaria: Diagnóstico de reconocimiento de las figuras geométricas en inglés.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Actividad 1 (15 minutos): Inicio

• Saludo y calentamiento: Realizar una rutina de saludo en diferentes idiomas, solicitando a los niños que digan "hola" en su lengua materna y en otros idiomas que conozcan.


• Conversación sobre la diversidad lingüística: Preguntar a los alumnos si conocen otros idiomas o lenguas diferentes al español. Invitarlos a compartir frases o palabras en otros idiomas y explicar su significado.

Actividad 2 (15 minutos): Desarrollo

• Juego de palabras: Presentar una serie de tarjetas con palabras escritas en diferentes idiomas, incluyendo palabras de la lengua materna de los alumnos y de otras lenguas de la comunidad. Los estudiantes deberán adivinar su significado y poner ejemplos de cómo se utilizan en una oración.


• Presentación de nuevas palabras: Introducir nuevas palabras en diferentes idiomas relacionadas con el tema de las formas geométricas en inglés, utilizando imágenes y gestos para facilitar la comprensión de los niños.

Actividad 3 (15 minutos): Cierre

• Creación de nuevas palabras: Pedir a los alumnos que inventen nuevas palabras en su lengua materna o en otros idiomas que conozcan. Los estudiantes deberán explicar el significado de estas p