Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Laura Mejia
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.


Objetivo general: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de acuerdos, normas y leyes democráticas (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema y objetivos de la clase (5 minutos)



    • Explicar a los alumnos que en esta clase se abordará el tema de la cultura democrática y los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.

    • Mencionar el objetivo de la clase.



  2. Actividad inicial: Tertulia literaria (10 minutos)



    • Leer en voz alta un cuento o relato que contenga situaciones relacionadas con la cultura democrática y los principios éticos.

    • Pedir a los alumnos que expresen sus opiniones y reflexiones sobre las situaciones presentadas en el cuento.



  3. Presentación de los principios éticos de la cultura democrática (10 minutos)



    • Explicar brevemente los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros.

    • Mostrar ejemplos prácticos de cómo se aplican estos principios en la vida cotidiana.



  4. Análisis crítico de acuerdos, normas y leyes democráticas (20 minutos)



    • Proporcionar a los