El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Los principales conflictos de la adolescencia: dificultades de aceptación social

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes que enfrentan en su convivencia diaria.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones a esos conflictos desde la cultura de paz.


• Puesta en común de las ideas y elaboración de una lista de posibles estrategias de resolución pacífica de conflictos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de cultura de paz.


• Proyección de un video o lectura de un texto que ejemplifique una situación de conflicto resuelta pacíficamente.


• Debate en clase sobre las características de una resolución pacífica de conflictos.


• Elaboración de un listado de los principios fundamentales de la cultura de paz.

Sesión 3:

• Análisis de distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia: familia, escuela y sociedad.


• Realización de una actividad de role playing en la que los alumnos representen situaciones de conflicto y busquen soluciones pacíficas.


• Reflexión y discusión sobre las estrategias utilizadas en cada caso y su efectividad.

Sesión 4:

• Integración de la