Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Reconocer la utilidad de la raíz cuadrada en la aplicación de las operaciones básicas y lenguaje algebraico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos una situación problemática donde se requiera aplicar la raíz cuadrada y las operaciones básicas.


• Realizar preguntas que generen la curiosidad de los alumnos sobre la utilidad de la raíz cuadrada.


• Motivar a los alumnos a investigar y buscar información sobre la raíz cuadrada y su relación con las operaciones básicas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la información encontrada por los alumnos.


• Realizar ejercicios prácticos donde se aplique la raíz cuadrada y las operaciones básicas.


• Resolver problemas relacionados con situaciones reales donde se utilice la raíz cuadrada y las operaciones básicas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al concepto de potencias con exponente entero.


• Explicar la notación científica y su utilidad en la representación de números muy grandes o muy pequeños.


• Realizar ejercicios prácticos donde se aplique la notación científica y las potencias con exponente entero.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentar a los alumnos ejemplos de problemas y situaciones donde se requiera utilizar la raíz cuadrada, las potencias con exponente entero y la notación científica.


• Resolver problemas de aplicación que involucren la raíz cuadrada, potencias con exponente entero y notación científica.

Sesión 5