Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Elena Hernadez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Atender al problema del embarazo no deseado.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
Objetivo específico: Comprender la importancia de la educación sexual en la prevención de embarazos no deseados.
- Iniciar la sesión con una pregunta problematizadora: ¿Cuál es la importancia de la educación sexual en la prevención de embarazos no deseados?
- Realizar una lluvia de ideas en el grupo para recolectar diferentes perspectivas.
- Presentar conceptos y datos sobre el embarazo en la adolescencia y sus implicaciones.
- Mostrar ejemplos de casos reales y sus consecuencias en los diferentes ámbitos mencionados en el objetivo.
- Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes investiguen sobre métodos anticonceptivos y su efectividad en la prevención de embarazos no deseados.
- Comentar y discutir los resultados de la actividad.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre infecciones de transmisión sexual (ITS) y sus consecuencias.
Sesión 2 (Prevención de ITS):
Objetivo específico: Analizar las infecciones de transmisión sexual (ITS) y su prevención.
- Iniciar la sesión revisando brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realiz