Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo de aprendizaje: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de lectura y escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Proyectar imágenes de diferentes cuerpos geométricos en el aula y preguntar a los alumnos si conocen sus nombres y características.


• Exposición del tema: Introducción al álgebra. Explicar a los alumnos el concepto de álgebra y su utilidad en la resolución de problemas matemáticos.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes cuerpos geométricos de cartón. Pedirles que midan las longitudes de los lados de cada figura y calculen el área y el perímetro.


• Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos deben compartir sus resultados y reflexionar sobre la relación entre las medidas de los lados y el área de cada figura.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Proporcionar a los alumnos diferentes ejercicios de cálculo de área y perímetro de figuras geométricas y pedirles que los resuelvan individualmente.


• Actividad de indagación: En grupos, los alumnos deben resolver problemas de aplicación donde se les pide encontrar el valor de una variable en función de las otras.


• Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos deben comparar sus soluciones y discutir las estrategias utilizadas para resolver los problemas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Proyectar imágenes de objetos tridimensionales en el aula y preguntar a los alumnos si