"Historias de nuestra comunidad"

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Descubriendo nuestras historias"

Objetivo general:
Identificar y comprender la función y las características principales de la narración, a través del análisis y comparación de sucesos del pasado y del presente, promoviendo la lectura y la comprensión lectora en un contexto intercultural.

Objetivos específicos:

• Reconocer la importancia de la narración en la transmisión de historias.


• Identificar las características principales de la narración.


• Comparar sucesos del pasado y del presente para comprender su evolución.


• Fomentar la lectura y la comprensión lectora a través de la narración.

Sesión 1: "Historias de nuestra comunidad" (45 minutos)

Actividades:

1. Presentación de la temática: Iniciar la clase planteando a los alumnos la importancia de las historias y la narración en la transmisión de conocimientos y experiencias.


2. Dinámica de grupos: Formar grupos de 4 o 5 estudiantes y pedirles que compartan una historia o suceso vivido en su comunidad. Cada grupo deberá elegir una historia y prepararse para contarla al resto de la clase.


3. Presentación de historias: Cada grupo contará la historia elegida, prestando especial atención a la forma de narrarla, incluyendo elementos como personajes, lugar, tiempo, etc.


4. Análisis de las historias: Realizar una reflexión grupal sobre las características de la narración presentes en las historias contadas, destacando elementos como la introducción, el desarrollo y la conclusión.


5. Comparación de sucesos: Plantearemos preguntas para que los estudiantes comparen los sucesos narrados con situaciones actuales. Por ejemplo: ¿Cómo ha cambiado el lugar donde ocurrió la historia? ¿Qué diferenci