Introducción al tema y problematización

Arturo Sosa
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica 1:


Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la cultura de paz y sensibilizarlos sobre la importancia de crear ambientes respetuosos hacia la vida y la dignidad humana.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase mostrando imágenes relacionadas con la paz y la violencia, y fomentar una discusión inicial sobre las diferencias entre ambos conceptos.

  2. Análisis de la problemática: Plantear a los alumnos la problemática "En México, los jóvenes no ejercen sus derechos al desarrollo y bienestar integral" y pedirles que reflexionen sobre posibles causas y consecuencias de esta situación.

  3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la situación de los jóvenes en México y las barreras que enfrentan para ejercer sus derechos al desarrollo y bienestar integral. Deben seleccionar un caso real de un joven que haya enfrentado estas barreras.

  4. Planteamiento de preguntas orientadoras: Cada grupo deberá elaborar una serie de preguntas orientadoras que les permitan profundizar en el tema, por ejemplo: ¿Cuáles son los derechos al desarrollo y bienestar integral de los jóvenes en México? ¿Qué obstáculos enfrentan para ejercer estos derechos? ¿Qué impacto tiene esto en la sociedad?


Secuencia didáctica 2:


Sesión 2: Análisis y propuesta de soluciones (45 minutos)
Objetivo: Promover la colaboración y el trabajo en equipo entre los alumnos para buscar soluciones a la problemática planteada, así como fomentar su compromiso con la cultura de paz.


Actividades:



  1. Presentación de los casos: Cada grupo deberá exponer el caso que investigaron