Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Los alumnos usarán grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema del proyecto comunitario: la importancia de conocer y utilizar el nombre propio y el de los demás.


• Dinámica de presentación: los alumnos se presentarán ante sus compañeros diciendo su nombre y escribiéndolo en un papel.


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de los nombres.


• Actividad práctica: los alumnos escribirán sus nombres en tarjetas grandes para ser exhibidos en el aula.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior: los alumnos compartirán cómo se sintieron al escribir su nombre y verlo exhibido en el aula.


• Observación de diversos tipos de producciones gráficas (tarjetas de presentación, etiquetas, carteles, etc.) y discusión sobre su uso y propósito.


• Actividad práctica: los alumnos crearán tarjetas de presentación con su nombre y una palabra que les guste. Estas tarjetas se compartirán entre ellos.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad anterior: los alumnos intercambiarán y leerán las tarjetas de presentación de sus compañeros.


• Observación y análisis de las tarjetas de presentación de los compañeros: ¿son legibles? ¿se puede identificar el nombre y la palabra elegida?


• Actividad práctica: los alumnos corregirán las tarjetas de presentación de sus compañeros si es nece