Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

athena ancon
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad.


Objetivo PDA: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comunicación oral en los alumnos.


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad:



  • Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad".

  • Realizar una ronda de preguntas para conocer las lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.

  • Presentar algunos juegos del lenguaje (adivinanzas, trabalenguas, rimas) y explicar su importancia para fortalecer la expresión oral.

  • Realizar juegos del lenguaje en grupo.


Sesión 2 (45 minutos):


Actividad:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar nuevas palabras y expresiones en diferentes lenguas, incluyendo la lengua de la comunidad y otras lenguas.

  • Invitar a los alumnos a combinar e inventar nuevas palabras utilizando las diferentes lenguas.

  • Realizar actividades lúdicas para integrar las nuevas palabras a la expresión oral.


Sesión 3 (45 minutos):


Actividad:



  • Repasar las palabras inventadas en la sesión anterior.

  • Introducir juegos de expresión oral en parejas o pequeños grupos, donde los alumnos deben comunicarse utilizando las palabras inventadas y otras conocidas.

  • Fomentar la escucha activa en los juegos de expresión oral.

  • Realizar actividades de dramatización utilizando l