Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

jorge garcia
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

  • Formar grupos de trabajo y asignarles un sector de la comunidad donde puedan identificar las herramientas y máquinas utilizadas.


Sesión 2:



  • Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior.

  • Presentación de casos reales donde se evidencia la importancia de las herramientas y máquinas en diferentes sociedades.

  • Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de la utilización de herramientas y máquinas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Elaboración de un listado de las funciones y procesos de cambio técnico relacionados con las herramientas y máquinas.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas y máquinas.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar la extensión corporal a través del uso de diferentes herramientas y máq