Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
jorge garcia
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.
- Formar grupos de trabajo y asignarles un sector de la comunidad donde puedan identificar las herramientas y máquinas utilizadas.
Sesión 2:
- Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior.
- Presentación de casos reales donde se evidencia la importancia de las herramientas y máquinas en diferentes sociedades.
- Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de la utilización de herramientas y máquinas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Elaboración de un listado de las funciones y procesos de cambio técnico relacionados con las herramientas y máquinas.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas y máquinas.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar la extensión corporal a través del uso de diferentes herramientas y máq