Introducción al tema

Brendiux FC
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán comprender el concepto de fracción y su representación en notación decimal.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos qué es una fracción y su importancia en el estudio de los números.

  2. Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos o figuras geométricas para que los dividan en partes iguales y representen estas divisiones con fracciones.

  3. Juego de relajación: Realizar una actividad lúdica relacionada con las fracciones, como un juego de cartas o un rompecabezas que implique el uso de fracciones.

  4. Cierre de la sesión: Solicitar a los alumnos que compartan sus descubrimientos y reflexiones sobre el tema.


Sesión 2: Representación de fracciones en notación decimal
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán reconocer y utilizar fracciones comunes expresadas en notación decimal.


Actividades:



  1. Revisión del contenido previo: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre fracciones y su representación.

  2. Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de fracciones comunes y pedirles que las representen en notación decimal. Los alumnos pueden trabajar en parejas o grupos pequeños.

  3. Presentación de resultados: Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y discutan las diferentes formas de representar las fracciones en notación decimal.

  4. Cierre de la sesión: Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender la relación entre fracciones y notación decimal.


Sesión 3: Interpretación de fracciones en diferentes contextos
Duración: 45 minutos