Vida saludable a través de mensajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes artísticos

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Integrar el desarrollo de la planeación para atender al problema de la ausencia de un proyecto de vida en cierto porcentaje de los estudiantes, factor que se ve reflejado en el abandono y deserción escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la promoción de una vida saludable.


• Presentación del problema: Discutir en grupo la ausencia de un proyecto de vida en algunos estudiantes y cómo esto puede influir en el abandono escolar.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que realicen una reflexión individual sobre sus propios proyectos de vida y su relación con la educación.


• Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción a las artes como medio de expresión: Presentar diferentes ejemplos de mensajes sobre vida saludable expresados a través de distintos formatos artísticos.


• Actividad creativa: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un formato artístico (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros). Cada grupo deberá crear un mensaje sobre vida saludable utilizando el formato asignado.


• Trabajo en grupo: Los alumnos trabajarán en sus mensajes artísticos, ayudándose y compartiendo idea