Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la coordinación en el cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué funciones creen los alumnos que coordinan los sistemas nervioso y endocrino.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema nervioso y sus componentes (cerebro, médula espinal, nervios) utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, videos, etc.).


• Diseñar y entregar a los alumnos un cuestionario con preguntas guía para su investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Iniciar la sesión con una breve recapitulación de la sesión anterior, resumiendo los conceptos clave sobre el sistema nervioso.


• Pedir a los alumnos que compartan los resultados de su investigación en grupos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen el sistema nervioso central utilizando material reciclado (cartón, papel, etc.), fomentando la creatividad y la participación de todos los alumnos.


• Invitar a los alumnos a exponer sus representaciones y explicar cómo funciona el sistema nervioso central en la coordinación del cuerpo humano.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una actividad de observación de imágenes y videos relacionados con el sistema endocrino.


• Facilitar u