Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para expresar y redactar ideas sobre un tema.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes el objetivo del proyecto y su importancia para el desarrollo de habilidades de expresión y redacción.


2. Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de "texto literario" y sus características.


3. Introducción a los textos literarios: Presentar a los estudiantes diferentes tipos de textos literarios (cuento, poesía, novela, etc.) y ejemplos de cada uno.


4. Selección de textos: Los estudiantes elegirán un texto literario de su libre elección para analizar y posteriormente compartir con la comunidad.


5. Tarea para casa: Los estudiantes deberán leer el texto seleccionado y reflexionar sobre su contenido, estilo y mensaje.

Sesión 2:

1. Retroalimentación de la tarea: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre el texto literario seleccionado en grupos pequeños.


2. Técnica de expresión escrita: Realizar una actividad de escritura creativa donde los estudiantes redacten un breve ensayo sobre el texto literario, expresando su juicio estético.


3. Revisión y feedback: Los estudiantes intercambiarán sus ensayos en parejas y brindarán retroalimentación constructiva.


4. Tarea para casa: Los estudiantes deberán revisar y mejorar su ensayo en base a la retroalimentación recibida.

Se