Procesos técnicos y emprendimientos sustentables
Juan Luis
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Aprendizaje servicio sobre Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos y emprendimientos sustentables
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Investigación sobre diferentes organizaciones y su aplicación del desarrollo sustentable.
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción y sensibilización
- Presentar el tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían ser abordadas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.
- Discutir la importancia de considerar los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad en la generación de emprendimientos.
- Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de proyectos que beneficien a la comunidad.
- Asignar grupos de trabajo y asignar una problemática local a cada grupo.
Sesión 2 (45 minutos) - Investigación y diseño de emprendimientos
- Explicar la importancia de investigar y comprender las diferentes organizaciones y su aplicación del desarrollo sustentable.
- Guíar a los alumnos en la investigación de diferentes organizaciones que trabajen en el área de la problemática asignada.
- Proporcionar recursos y herramientas para la investigación (internet, libros, entrevistas, etc.).
- Cada grupo deberá realizar una investigación sobre una organización relacionada con su problemática y documentar cómo aplican el desarrollo sustentable.
- Con base en la investigación, los alumnos deberán diseñar posibles emprendimie