Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los estudiantes no tienen una buena higiene personal.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en nuestras decisiones.


2. Presentar el problema a atender: la falta de higiene personal entre los estudiantes.


3. Explicar que se realizará un proyecto comunitario para promover una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación.

Desarrollo:
4. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un medio de comunicación (por ejemplo, periódico, radio, televisión, redes sociales).
5. Cada grupo investigará características y recursos de mensajes en su medio asignado que promuevan una vida saludable.
6. Los grupos deberán recopilar ejemplos de mensajes en su medio asignado que promuevan una buena higiene personal.
7. Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
8. En conjunto, crear una lista de características y recursos comunes en los mensajes para promover una vida saludable.

Cierre:
9. Reflexionar sobre la importancia de los mensajes en los medios de comunicación para promover una vida saludable.
10. Es