Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Carlos Rejón
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta una propuesta creativa, usando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística a través de la expresión artística.
Desarrollo de la sesión:
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística. Explicar la importancia de conocer y valorar estas diferencias en nuestra sociedad.
- Actividad de reflexión: Invitar a los alumnos a compartir ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas que hayan experimentado o conocido. Fomentar la participación y la empatía hacia las diferentes expresiones culturales.
- Presentación de un proyecto comunitario: Explicar que los alumnos realizarán un proyecto en grupos para promover y valorar la diversidad étnica, cultural y lingüística en su comunidad. Se les proporcionarán los lineamientos y recursos necesarios.
- Organización en grupos y asignación de roles: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes roles (investigadores, artistas, comunicadores, etc.) para que trabajen de manera interdisciplinaria en su proyecto comunitario.
- Tarea para el hogar: Pedir a los alumnos que investiguen sobre manifestaciones culturales y artísticas de diferentes culturas para enriquecer su proyecto.
Sesión 2:
Tema: Investigación y selección de manifestaciones culturales y artísticas.
Objetivo de aprendizaje: Identificar y seleccionar manifestaciones culturales y artísticas representativas de diferentes etnias, culturas y lenguas.
Desarrollo de la sesión:
- Revisión de la tarea: Invitar a los alu