Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al proyecto

Duración: 45 minutos

• Hacer una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas en las que utilizamos la escritura en nuestra comunidad.


• Presentar ejemplos de distintos mensajes escritos dirigidos a diferentes destinatarios (cartas, notas, carteles, etc.).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban su nombre en distintas superficies utilizando diferentes materiales (pizarrón, papel, arena, etc.).


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de escribir para poder comunicarnos con los demás.

Sesión 2: Investigación y exploración

Duración: 45 minutos

• Invitar a los alumnos a investigar en sus hogares sobre las diferentes formas en las que se utilizan las producciones gráficas en su comunidad.


• Organizar una mesa de exploración con diversos materiales de escritura (lápices, colores, papeles, entre otros) para que los alumnos puedan experimentar libremente.


• Realizar una actividad donde los alumnos escriban su nombre en diferentes materiales y técnicas (cera, acuarela, tiza, etc.).


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 3: Producción gráfica para diferentes propósitos

Duración: 45 minutos

• Presentar diferentes situaciones en las que se necesite utilizar la escritura (hacer una invitación, escribir una lista de compras, hacer una tarjeta de agradecim