Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la rima y la aliteración

• Presentación del tema: explicar qué es la rima y la aliteración y su importancia en la poesía, canciones y juegos de palabras.


• Actividad 1: lectura de poemas y canciones que contengan ejemplos de rima y aliteración.


• Actividad 2: juego de palabras: encontrar ejemplos de rima y aliteración en canciones populares.


• Reflexión grupal: ¿por qué crees que la rima y la aliteración son importantes en la poesía, canciones y juegos de palabras?

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Creación de poemas con rima

• Actividad 1: lectura de poemas con rima y análisis de sus características.


• Actividad 2: creación de poemas en grupos pequeños, utilizando la rima. Los alumnos pueden utilizar rimas simples o más complejas, según su nivel.


• Presentación de los poemas creados por cada grupo y reflexión grupal: ¿qué dificultades encontraste al crear los poemas con rima?

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Creación de canciones con rima y aliteración

• Actividad 1: exposición de canciones populares con ejemplos de rima y aliteración.


• Actividad 2: creación de canciones en grupos pequeños, utilizando tanto la rima como la aliteración. Los alumnos pueden elegir un tema o utilizar una melodía conocida y modificar la letra.


• Presentación de las canciones creadas por cada grupo y reflexión grupal: ¿qué te pareció más difícil al crear las canciones, la rima o la aliteración?

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Juegos de palabras con rima y aliteración

• Actividad 1: explicación de qué son los juegos de palabras y cómo se utilizan la rima y la a