La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Comparte una propuesta creativa propia en la que valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Pérdida de valores culturales y sentido de pertenencia e identidad de su lugar de origen.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La diversidad étnica, cultural y lingüística de México".


• Introducción a la importancia de valorar y promover la diversidad cultural.


• Realización de un diagnóstico inicial sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Propuesta de trabajo en equipo para investigar y recopilar información sobre diferentes culturas presentes en México.

Sesión 2:

• Revisión de los avances de investigación de cada equipo.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y promover la diversidad cultural.


• Planteamiento de la problemática de pérdida de valores culturales y sentido de pertenencia e identidad de su lugar de origen.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de textos en lengua española que promuevan la diversidad cultural.


• Análisis y discusión en grupo sobre los textos presentados.


• Realización de una lluvia de ideas para crear una propuesta creativa propia que promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.


• Formación de equipos de trabajo para desarrollar la propuesta cr