Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

ADRIAN ORTEGA
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con técnicas artísticas y elige una que implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad


Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos alimenticios


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad y la problemática de los malos hábitos alimenticios.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los malos hábitos alimenticios.

  • Explicar la importancia de la creatividad y las técnicas artísticas en la búsqueda de soluciones.

  • Actividad: Realizar un collage utilizando imágenes relacionadas con la alimentación saludable y los malos hábitos alimenticios.


Sesión 2:



  • Recopilar información sobre la problemática de los malos hábitos alimenticios.

  • Investigar sobre técnicas artísticas que puedan ser utilizadas en el proyecto escolar creativo.

  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes técnicas artísticas, como dibujo, pintura, escultura, fotografía, etc.


Sesión 3:



  • Presentar los resultados de la investigación y discutir en grupo las posibilidades y limitaciones de cada técnica artística.

  • Reflexionar sobre cómo cada técnica puede contribuir a imaginar y proponer soluciones a los malos hábitos alimenticios.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el proyecto escolar creativo y cómo se puede utilizar una técnica artí