La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: A los alumnos se les dificulta la elaboración de textos en inglés.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad individual: Los estudiantes investigarán sobre una lengua indígena de México y su importancia cultural.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes.


• Discusión en grupos sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Tarea: Elaboración de un texto corto en inglés sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas.

Sesión 3:

• Presentación y revisión de los textos elaborados por los estudiantes.


• Actividad en parejas: Los estudiantes intercambiarán sus textos y realizarán una retroalimentación constructiva.


• Tarea: Investigar sobre una lengua extranjera hablada en algún país del mundo.

Sesión 4:

• Exposición de los resultados de la investigación sobre lenguas extranjeras.


• Actividad en grupos: Los estudiantes crearán un mural representando la diversidad lingüística en el mundo.


• Tarea: Elaborar un ensayo en inglés sobre el impacto de la globalización en la diversida