Unidades y medidas utilizados en Física
FRANCISCO TUZ
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.
- Explicación de la importancia de las unidades de medida en la física y su relación con la experimentación y el cálculo científico.
- Propósito de la secuencia didáctica: Identificar, definir y comprender la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Sesión 2: Investigación y análisis de unidades básicas (45 minutos)
- Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignarán diferentes unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades.
- Investigación en libros de texto, recursos en línea y/o experimentos para recopilar información sobre la definición y simbología de las unidades asignadas.
- Análisis y discusión en grupo sobre las unidades investigadas, destacando su importancia y características principales.
Sesión 3: Investigación y análisis de unidades derivadas (45 minutos)
- Los alumnos se mantendrán en los mismos grupos y se les asignarán diferentes unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
- Investigación en libros de texto, recursos en línea y/o experimentos para recopilar información sobre la definición y simbología de las unidades asignadas.
- Análisis y discusión en grupo sobre las unidades investigadas, destacando su relación con las unidade