Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los estudiantes no tienen comprensión lectora.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen unidades de medida.


• Presentación del problema: Los estudiantes no tienen comprensión lectora.


• Actividad principal: Leer y analizar textos informativos sobre unidades de medida de longitud, masa y tiempo. Realizar preguntas de comprensión y promover la discusión grupal.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de comprender los textos informativos para comprender las unidades de medida.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Presentar situaciones cotidianas en las que se necesiten realizar conversiones de unidades de medida.


• Actividad principal: Realizar ejercicios de conversión de unidades de medida utilizando problemas contextualizados. Los estudiantes deberán leer y comprender los enunciados para resolver los ejercicios.


• Cierre: Discutir en grupo las estrategias utilizadas para resolver los ejercicios y reflexionar sobre la importancia de comprender los problemas para realizar las conversiones correctamente.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Realizar una visita a diferentes espacios de la comunidad donde se utilicen unidades de medida (supermercado, ferretería, etc.).


• Actividad principal: Realizar entrevistas a los trabajadores de esos lugares para identificar las unidades de me