Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura / Interculturalidad crítica

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Discusión sobre la importancia de los materiales y su impacto en el entorno de la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los materiales puedan poner en riesgo el entorno.

Sesión 2:

• Lectura de un texto relacionado con el tema.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual en parejas sobre la información clave del texto y la forma en que se estructura.

Sesión 3:

• Análisis de casos reales en los que los materiales han afectado el entorno de la comunidad.


• Actividad: Elaborar un debate en grupos sobre las acciones que se podrían haber tomado para evitar estos impactos negativos.

Sesión 4:

• Investigación sobre procesos técnicos utilizados en la fabricación de objetos cotidianos.


• Actividad: Realizar una presentación audiovisual en grupos sobre un proceso técnico en particular, destacando sus implicaciones ambientales.

Sesión 5:

• Visita a una fábrica local para observar in situ un proceso técnico.


• Actividad: Realizar un informe escrito sobre la visita y su relación con el tema de la clase.

Sesión 6:

• Reflexión sobre la importancia de la comunidad en la implementación de alte