Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas
CECILIA GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas
Objetivo (PDA): Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Dificultad para atender los cambios que ocurren en el entorno con el paso del tiempo.
Enfoque interdisciplinar: Incorporación de contenido relacionado con el pensamiento crítico y la vida saludable.
Sesión 1: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Explicación de la importancia de comprender los cambios naturales y las actividades de las personas en el entorno.
- Planteamiento del problema a resolver.
Actividad de indagación (20 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos.
- Cada grupo se encargará de investigar un fenómeno natural que ocurre en un mes específico del año.
- Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet o entrevistas a personas de la comunidad.
- Registro de los hallazgos mediante dibujos, escritura o grabaciones.
Puesta en común y reflexión (15 minutos):
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
- Se abrirá un espacio de reflexión para establecer regularidades y comparar los diferentes fenómenos naturales.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
- Recordatorio de los fenómenos naturales investigados y las regularidades encontradas.
- Enfatizar la importancia de co