Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: La importancia de nuestras familias (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las palabras "familia" y "convivencia" en un papelógrafo.


• Lectura compartida de un libro que trate sobre la importancia de las familias y la convivencia.


• Reflexión guiada por el docente sobre los valores heredados de la familia y su influencia en la convivencia.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de los valores que consideran importantes para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Sesión 2: Conociendo nuestras tradiciones y cultura (45 minutos)

• Retomar la actividad práctica de la sesión anterior y realizar una puesta en común de los valores identificados por los alumnos.


• Actividad de inicio: Los alumnos compartirán en parejas alguna tradición cultural que practican en sus familias.


• Lectura compartida de un cuento o texto que relate una tradición cultural.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una breve descripción de una tradición cultural de su familia y su importancia para ellos.

Sesión 3: Aprendiendo de las diferentes culturas (45 minutos)

• Revisión de los escritos de los alumnos sobre las tradiciones culturales de sus familias.


• Activida