El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema del cambio climático y sus implicaciones.


• Introducción al ABP y explicación del problema a resolver: Identificar los problemas en la comunidad y el mundo ocasionados por el cambio climático y proponer soluciones para ayudar.


• Formación de equipos de trabajo (4 o 5 alumnos por equipo).

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre las causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo.


• Recopilación de información y análisis crítico de los datos obtenidos.


• Elaboración de un mapa conceptual que refleje los principales aspectos investigados.

Sesión 3:

• Socialización de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre las similitudes y diferencias encontradas en las investigaciones.


• Reflexión sobre la importancia de tomar conciencia y actuar frente al cambio climático.

Sesión 4:

• Elaboración de propuestas de solución para los problemas identificados en la comunidad y el mundo.


• Presentación de las propuestas en formato de cartel o infografía.


• Exposición de los carteles o infografías y debate sobre la viabilidad de las soluciones planteadas.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre lo aprendido durante el desarrollo del problema.


• Evaluación formativa: Resolución de preguntas abiertas sobre el tema.


• Evaluación formativa: Presentación oral individual sobre la importancia de tomar acciones frente al cambio climático.

Instrumento de ev